14岁男孩不上学亲情冷漠打架闹事,来思图四个月成功转变
2020-10-20 入学前问题概要: 学生信息:小伟(化名),男,河南信阳人,十四岁,初中二年级。 主要成长问题:爸爸妈妈都上班,而且工作很忙,叛逆网瘾辍学的他最终走出虚拟世界回归学习
2020-10-20案例背景 学生信息: 庄严(化名),男,山东菏泽人,十七岁,高中二年级。 庄严(化名)主要的成长问题是: 逆反、脾气暴躁、玩游戏成西安叛逆女孩在思图励志少年军校开启转变之路
2020-10-20 青春期是孩子成长过程中一个特殊的时期,如何与青春期孩子进行有效的沟通,这是我们家长需要学习和值得探讨的问题。小芸在来思图之前少女小琦的故事(四)
2020-06-09小琦的成功转变 经过学校为期一年军事化的管理、训练与相应的心理辅导,文化课程相结合的教育方法, 通过小琦自身的努力与其父母的全力少女小琦的故事(三)
2020-06-09二、小琦的培训计划根据学生的情况,特将其培训课程安排如下。1 第一阶段:行为习惯矫治期(2017年8月20日至2017年12月20日)短期目标:培养学生少女小琦的故事(二)
2020-06-09思图教育针对小琦的培训方案一.小琦存在的问题1 早恋结识社会上的不良同伴,影响学习和生活(1) 青春期的少女自控能力比较弱,心理发育不成已加载全部
家长感言
14岁男孩不上学亲情冷漠打架闹事,来思图四个月成功转变
入学前问题概要: 学生信息:小伟(化名),男,河南信阳人,十四岁,初中二年级。 主要成长问题:爸爸妈妈都上班,而且工作很忙,
叛逆网瘾辍学的他最终走出虚拟世界回归学习
案例背景 学生信息: 庄严(化名),男,山东菏泽人,十七岁,高中二年级。 庄严(化名)主要的成长问题是: 逆反、脾气暴躁、玩游戏成
西安叛逆女孩在思图励志少年军校开启转变之路
青春期是孩子成长过程中一个特殊的时期,如何与青春期孩子进行有效的沟通,这是我们家长需要学习和值得探讨的问题。小芸在来思图之前
少女小琦的故事(四)
小琦的成功转变 经过学校为期一年军事化的管理、训练与相应的心理辅导,文化课程相结合的教育方法, 通过小琦自身的努力与其父母的全力